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暖心感謝信,“打開”一個拾金不昧的故事

發布時間:2019-11-26 17:39     作者:圖/梁斌 白國成 王佳琳、劉婷 文/梁斌 責任編輯/梁斌       瀏覽次數:


采訪現場:語言文學系黨總支書記李國強(左三)、系主任賀克英(左五)、節聰穎(左四)等

失主張建宇感謝信

失主丟失的物品



編者按語:大德無言,大善無痕。拾金不昧是一種中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的真實體現,是一個人崇高社會責任感的具體體現,是社會、人們所公認的美德。“拾金不昧”一詞出自清代吳熾昌《客窗閑話?義丐》:“乃呼里長,為之謀宅于市廛,置貨立業且表之以額曰‘拾金不昧’。”在經濟社會飛速發展、人們的價值觀呈現多元化的今天,面對金錢等貴重物品,大學生不但絲毫不動心,而且還想方設法歸還失主,這種高尚的精神境界和的道德情操不僅感染著我們身邊的每一個人,而且見證了學校教育在弘揚和踐行社會主義核心價值觀中的智慧結晶。

回溯:暖心故事人人贊

近日,筆者接到劉合行院長批轉的一封信,看似一封普通的信,卻讓人們無法掩飾內心的敬佩之情,原來是在周口務工的張建宇先生寄給劉合行院長的一封感謝信,信中記述了他在乘車途中不慎將錢包遺忘在公共汽車上,被澳客网彩票 語言文學系2019級幼兒發展與健康管理8班節聰穎同學撿到并且完璧歸趙的感人故事。

1028號,節聰穎從老家駐馬店返回商丘,在漯河換乘車時,發現身邊座位上有一個皮質錢包,立即詢問周圍乘客有無丟失錢包。幾番尋找沒有結果,因趕車時間緊,就決定暫時先轉車再想辦法處理此事。返校的路上,她一直在想失主丟失錢包一定非常著急,如何才能聯系到失主是下車后首先要做的事情,到了學校后急忙打開錢包,發現里面有一張身份證、多張銀行卡、重要票據和近2000元現金等。仔細翻閱這些貴重物品,最終在其中一張收據上找到一個名字“張建宇”和電話號碼,就抱著試試看的態度聯系到了“張建宇”,經過再三對其丟失錢包的時間、地點、物品類別等一番詳細的詢問,最終確認張先生就是失主。然后,節聰穎經過確認無誤后要地址、自費寄快遞、收到請回復等一系列后續環節,一塊壓在她心上的石頭終于落地。

追尋:樸實姑娘更“嬌艷”

根據感謝信提供的信息,通過分別聯系到語言文學系黨總支書記李國強、系主任賀克英、2019級幼兒發展與健康管理8班輔導員王振,最后找到了“故事”中的主人公節聰穎。

這位來自駐馬店的小姑娘樸實無華、卻顯得有點拘謹,她就拾金不昧的事情經過、如何確認和歸還錢包的過程等進行了述說。她說:“生活在新時代的青年學生,從小到大父母、老師一直在教育我們要弘揚中華民族的傳統美德,做這樣的小事情都是應該的;張先生多次表示要感謝,我均以‘不需要感謝’而委婉地拒絕了對方;發生在我們身邊的正能量事情需要人們力所能及地去做,正如社會需要人人都獻出一點愛,我們的生活才會更加和諧友善;今后再遇到這樣的事,我依然會堅守良知、毅然去這樣做的。”整個接受采訪過程中,她說的最多的就是“這是件小事”“這是我應該做的”,令采訪現場充滿無限的溫馨和暖意。

失主感言:“四個沒想到”讓我難以忘懷

電話聯系失主張建宇先生,他不但詳細介紹了不慎丟失和找到錢包的全過程,而且非常激動地說了“四個沒想到”:“沒想到丟失的錢物能失而復得”,“沒想到她能主動聯系和找到我”,“沒想到她連快遞費都替我付了”,“沒想到她三番五次拒絕了我的謝意。”

在感謝信中,他說:“在這樣物欲橫流的時代里,一個正在求學的學生能有如此拾金不昧的精神實在難能可貴。”“從節聰穎同學身上也看到了貴校的辦學成功,辦學理念的成功,教書育人的成功,請讓我鄭重地向貴校領導及全體教師道一聲:‘您辛苦了,謝謝您!’”

師說:立標桿、廣宣傳,文明之花遍校園

院長劉合行是這樣評價的:“小事見精神,小行現真情。”節聰穎同學拾金不昧的行為充分體現了澳客网彩票 大學生高尚的道德情操和精神風貌,體現了澳客网彩票 對傳統美德的傳承和發展,凝聚了強大的美德正能量。我們要以節聰穎同學為代表的模范代表為標桿,樹立踐行傳統美德的正確導向,進一步把大學生的道德認知轉化為行動自覺,匯聚起崇德向善的強大能量,強力推進大學生思想道德建設工作。全體師生要發揚拾金不昧精神,使學院形成講道德、講誠信、講文明、講奉獻的濃厚氛圍,不但要齊心營造和諧文明校園,而且要讓美德之花開遍華夏大地,踐行美德在社會蔚然成風。最后,他批示:“請轉宣傳部、語言文學系,對該生的先進事跡予以宣傳、表彰。”

語言文學系黨總支書記李國強、系主任賀克英如是說,節聰穎同學在第一時間把錢包交還給失主的事跡非常感人,首先,她拾金不昧的行為,是值得充分肯定、大力表揚和師生們贊揚學習的;其次此次善舉是偶然中的必然,從我們的校訓“德能并舉,知行合一”就可以看出,這是學院多年一直堅持把立德樹人作為培養優秀人才最高目標的育人效果;再次,我系作為學院精神文明創建工作的重要窗口之一,通過“做文明人、行文明事、說文明語”“爭創文明班級”等創建文明新風尚系列活動,開創了教書育人、立德樹人、爭先創優的新局面;最后,勉勵節聰穎同學要戒驕戒躁、努力學習,繼續發揚文明之風。

輔導員王振說,節聰穎同學是班里的體育委員,入校時間雖短,但在學習、工作與生活中表現突出。學習上她能夠積極主動學習專業技能和理論知識,工作中她能夠以身作則、兢兢業業完成班級各項工作任務,生活中她能夠尊師愛友、勤儉節約、樂于助人。這種“拾金不昧”的典范值得學習與推廣,下一步我們將通過班級主題班會等形式號召大家向她學習,學習她恪守誠信、做文明人、干文明事的良好作風;將社會主義核心價值觀的要義根植到每一位學生心中,從身邊的小事做起,爭做新時代需要的文明人。

結語:拾金不昧不求報,商職學子品質高

不以惡小而為之,不以善小而不為。拾金不昧是一種精神、一種誠信,更是一種風尚。那一刻,節聰穎同學拾起的是中華民族的傳統美德,坦蕩送還的是一顆至純至美、至身至善潤物于無聲的淳樸青年心。做好事不求回報的行為是時下倡導的社會主流價值觀,這種行為也展現了商職學子的高尚品質和良好的社會公德,為澳客网彩票 精神文明建設工作錦上添花。

 


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